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Equivalência monetária em surdos

O estudo pretendeu verificar o efeito de um procedimento de ensino de relações condicionais sobre a produç ão de equivalência monetária em crianças surdas com diferentes repertórios matemáticos. Participaram 10 crianças surdas distribuídas em dois grupos experimentais (com e s...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Temas em Psicologia
Autores principales: Priscila Giselli Silva Magalhães, Grauben José Alves Assis
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Sociedade Brasileira de Psicologia 2011
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513751438008
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