La construcción de la identidad profesional de estudiantes universitarios de arte a través de proyectos de aprendizaje-servicio
El presente artículo investiga las representaciones de estudiantes de reciente ingreso en las titulaciones de arte que surgieron en la realización de proyectos de aprendizaje-servicio dirigidos a colectivos en riesgo de exclusión social. Se utilizó una rúbrica en la elaboración y evaluación de los p...
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| 發表在: | Arte, Individuo y Sociedad |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad Complutense de Madrid
2017
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513557288001 |
| 標簽: |
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