Comprensión, competencia y logro en la educación artística escolar
El presente trabajo estudia la comprensión artística de un grupo de 606 estudiantes de Educación Primaria y de Educación Secundaria en relación a su competencia artística autopercibida y en relación al logro artístico en Educación Artística. Se establecen dos objetivos, primero identificar las áreas...
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| Publicat a: | Arte, Individuo y Sociedad |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Complutense de Madrid
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513551295003 |
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