Sotaiart: prácticas críticas en los intersticios de un museo
Este artículo establece una relación de las prácticas críticas en educación en museos con intersticios a partir de un taller educativo denominado "sotai art" de la Fundació Pilar y Joan Miró en el verano del 2004. Parte de un enfoque interdisciplinar desde los parámetros de la pedagogía crítica, de...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Arte, Individuo y Sociedad |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Complutense de Madrid
2007
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513551275004 |
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