INFLUÊNCIAS CULTURAIS E IDENTITÁRIAS NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA COMO UMA LÍNGUA ADICIONAL NO BRASIL
Os fatores associados à língua e às influências culturais e identitárias são determinantes no processo de ensino/aprendizagem de uma língua adicional. Sob essa perspectiva, o objetivo deste artigo é apresentar as reflexões resultantes de um estudo teórico, que trata das incidências das influências c...
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| Publicat a: | Nonada: Letras em Revista |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Laureate International Universities
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512451510009 |
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