IDENTIDADES JUVENIS CONTEMPORÂNEAS E ESPAÇOS E TEMPOS ESCOLARES: ALGO ESTÁ FORA DA ORDEM?
Este texto pretende problematizar práticas juvenis que estão tensionando os espaços e tempos escolares contemporâneos. Trata-se dos jovens-alunos de duas escolas públicas de Porto Alegre. Utilizei como ferramentas para as análises, registros fotográficos, observações e entrevistas. Os achados conduz...
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| Publié dans: | Nonada: Letras em Revista |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Laureate International Universities
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512451510004 |
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