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walter benjamin: “infância, uma experiência devastadora”
Construído no diálogo entre os processos de institucionalização da infância e as práticas educativas este artigo sistematiza dados de uma pesquisa que teve como objetivo conhecer a experiência de infância na Educação infantil. O campo empírico são cadernos de campo de observações realizadas em vinte...
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Publicado no: | Childhood & Philosophy |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2022
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512072276012 https://www.redalyc.org/journal/5120/512072276012/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512072276012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512072276012/512072276012.epub https://www.redalyc.org/journal/5120/512072276012/movil |
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