Estar à escuta: música e docência na educação infantil
O ensaio aproxima estudos em torno da dimensão poética da linguagem para abordar a relação entre docência na educação infantil e experiência de estar à escuta como modo estésico de coexistir no mundo. A aproximação entre filosofia, artes e educação infantil, desde o encontro entre e música e educaçã...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Childhood & Philosophy |
|---|---|
| Glavni autori: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2019
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512059810033 https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810033/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810033/html/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810033/512059810033.epub https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810033/movil |
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