Mediação pedagógica e imaginação na educação infantil
As reflexões sobre as manifestações imaginativas das crianças e os modos pelos quais são/podem ser trabalhadas nos contextos educacionais têm grande importância porque delas podem derivar diversas contribuições para o trabalho pedagógico e, consequentemente, para o desenvolvimento infantil. Neste ca...
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| Publicado no: | Childhood & Philosophy |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512054679015 https://www.redalyc.org/journal/5120/512054679015/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512054679015/html/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512054679015/512054679015.epub https://www.redalyc.org/journal/5120/512054679015/movil |
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