ASOCIACIÓN ENTRE EL USO DEL TELÉFONO INTELIGENTE Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESCOLARES CHILENOS
Los teléfonos móviles inteligentes o smartphones pueden ser una fuente de gran disrupción en las salas de clases, ya que tienen el potencial de reducir la atención que los estudiantes prestan a sus profesores y, por lo tanto, pueden ser perjudiciales para el aprendizaje. Diversas investigaciones con...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertaciones" |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del Rosario
2024
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=511581930021 https://www.redalyc.org/journal/5115/511581930021/ https://www.redalyc.org/journal/5115/511581930021/html/ https://www.redalyc.org/journal/5115/511581930021/511581930021.epub https://www.redalyc.org/journal/5115/511581930021/movil |
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