Un enfoque virtual para la enseñanza y aprendizaje de geometría descriptiva
El presente artículo tiene como objetivo desplegar el proceso de adecuación de la asignatura Geometría Descriptiva del programa de Ingeniería Civil de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, a un ambiente virtual de aprendizaje utilizando la plataforma de gestión de cont...
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| Publicado en: | Ciencia e Ingeniería |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de los Andes
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=507550790010 |
| Etiquetas: |
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