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Biohacking Social: una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la educación y el fomento de la alfabetización científica en Medellín, Colombia

Es innegable el impacto que la educación de calidad y el acceso a la información tienen en el desarrollo sostenible de las sociedades. Una estrategia enfocada a mejorar la calidad de la educación y la democratización de la ciencia es lo que podría denominarse biohacking social. En este trabajo se pr...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Científica
Główni autorzy: Andrés Cardona-Echeverry, Alejandra Posada-Ferez, Juan-Felipe Zapata-Martínez
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504376244010
https://www.redalyc.org/journal/5043/504376244010/
https://www.redalyc.org/journal/5043/504376244010/html/
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