Aprendizaje de estudiantes de secundaria sobre la naturaleza de la ciencia mediante el caso histórico de Semmelweis y la fiebre puerperal

Se presentan los resultados de la evaluación de una actividad para el aprendizaje de algunos aspectos de naturaleza de la ciencia (NDC) empleando como contexto el caso histórico de la investigación de Semmelweis sobre la fiebre puerperal. La actividad está dirigida a estudiantes de 4º curso de Educa...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Científica
Hauptverfasser:	María del Mar Aragón-Méndez, Antonio García-Carmona, José Antonio Acevedo-Díaz
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2016
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504373176002
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