Ładuje się......

The Role of Blogs and Web Resources in Students’ Autonomous Learning Awareness

This article focuses on the way in which technology-based activities may shape and characterize students’ awareness of their own learning processes and their understanding of autonomy. The study was carried out at a public university in Colombia. Data collection was done through the...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:HOW
1. autor: Diana Ballén
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Asociación Colombiana de Profesores de Inglés 2014
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=499450632002
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!