Centro Educativo Luis López de Mesa Metodología para el diseño de un sistema de energía híbrido con enfoque didáctico: estudio de caso Centro Educativo Luis López de Mesa

Contexto: El estudio de caso presentado es producto de una propuesta metodológica para diseñar un sistema de energía híbrido con enfoque didáctico para escuelas de las zonas rurales no interconectadas o con intermitencia del flujo eléctrico. La metodología está diseñada para ser aplicada en comunid...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Ingeniería
Autors principals:	Diego Alejandro Zambrano Joya, David Leonardo Rodríguez Salazar, Diego Julián Rodríguez Patarroyo
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2022
Matèries:	Ingeniería
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498872430005 https://www.redalyc.org/journal/4988/498872430005/ https://www.redalyc.org/journal/4988/498872430005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4988/498872430005/498872430005.epub https://www.redalyc.org/journal/4988/498872430005/movil
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