RELACIÓN ENTRE ESTILO DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE FARMACIA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

Los estilos de aprendizaje se pueden definir como el conjunto de rasgos que caracterizan la forma en que aprenden y procesan información las personas. El objetivo del presente estudio es establecer la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes que cursaro...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Hauptverfasser:	Catalina Lizano Barrantes, Freddy Arias Mora, Eugenia Cordero García, Angie Ortiz Ureña
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2015
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573045003
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