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Hacia una educación universitaria inclusiva: realidad y retos

Es una realidad que la Convención Internacional de los derechos de las personas con discapacidad reconoce el derecho a la educación inclusiva y es una realidad que así se regula en la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. En cuanto a la normativa nacional...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Hlavní autoři: Esperanza Alcaín Martínez, Marta Medina-García
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2017
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573042009
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