Adaptación de los estándares GRI y creación de indicadores de RSU: Un trabajo conjunto de la Universitat de Barcelona y la Universitat Pompeu Fabra

Este trabajo indaga sobre la carencia de indicadores unitarios y específicos en relación con la responsabilidad social universitaria, y acerca de las limitaciones que presentan los modelos para la elaboración de informes de sostenibilidad que son aplicados a las universidades. Se inicia con el análi...

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Publié dans:Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Auteurs principaux: Roser Corretgé Bergua, Jordi Miret Martí
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2018
Sujets:
Educación
Indicadores
informes de sostenibilidad
Global Reporting Initiative
responsabilidad social universitaria
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573002017
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