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POSEDITrad: la traducción automática y la posedición para la formación de traductores e intérpretes

Introducción : En este artículo se presentan los resultados de la experiencia docente realizada en el marco del Proyecto de Innovación Docente POSEDITrad, que incorpora el uso de la traducción automática y la posedición en el Grado de Traducción y Mediación Interlingüística de la Universitat de Valè...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Main Authors: Diana González Pastor, Celia Rico
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2021
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498571977002
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571977002/
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571977002/html/
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571977002/498571977002.epub
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571977002/movil
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