QR Code

La investigación científica en el proceso de aprendizaje para la enseñanza: educación, sociedad y ciencia

La situación de pandemia mundial ha puesto en evidencia que el consumo de noticias falsas, la predilección por artículos de difusión de la ciencia antes que los artículos de investigación científica y la legitimación de las redes sociales como fuentes de información afectan el desarrollo social y ma...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
I whakaputaina i:Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Kaituhi matua: Wendy Villafranqui Cabanillas
Hōputu: Artigo
Reo:Espanhol
I whakaputaina: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2020
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498571971011
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571971011/
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571971011/html/
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571971011/498571971011.epub
https://www.redalyc.org/journal/4985/498571971011/movil
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!