Ética y docencia universitaria. Percepciones y nuevos desafíos
En este artículo se presenta la percepción que tienen los docentes de la Escuela de Administración de Negocios (EAN) de la Universidad de Costa Rica, acerca de la ética y la docencia universitaria. Para ello, mediante un diseño mixto de enfoque dominante cualitativo, sustentado en un paradigma socio...
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| Publicado en: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2020
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498571970010 https://www.redalyc.org/journal/4985/498571970010/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498571970010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498571970010/498571970010.epub https://www.redalyc.org/journal/4985/498571970010/movil |
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