Alteridad de la educación para impulsar y valorar la sustentabilidad
La presente revisión teórica se sustenta en el reconocimiento de la necesidad de plantear un nuevo tipo de desarrollo que garantice la continuidad del ser humano y de todo cuanto le rodea. Por lo tanto, al acoger la sustentabilidad como concepto integrador de los aspectos económicos, sociales y ambi...
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| Опубліковано в:: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
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| Автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2020
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498571970001 https://www.redalyc.org/journal/4985/498571970001/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498571970001/html/ https://www.redalyc.org/journal/4985/498571970001/498571970001.epub https://www.redalyc.org/journal/4985/498571970001/movil |
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