LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y SUS MODELOS COMUNICATIVOS: ALGUNAS REFLEXIONES TEÓRICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS

Este artículo busca contribuir a la reflexión teórica sobre los modelos comunicativos de divulgación científica para la enseñanza de las ciencias. Se muestra en él que apoyarse en una dicotomía entre déficit y democracia para tratar dichos modelos es inadecuado, pues ambos no son excluyentes, como s...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

I whakaputaina i:	Revista Colombiana de Ciencias Sociales
Ngā kaituhi matua:	Jorge Manuel Escobar-Ortiz, Andrea Rincón-Álvarez
Hōputu:	Artigo
Reo:	Espanhol
I whakaputaina:	Fundación Universitaria Luis Amigó 2019
Ngā marau:	Estudios Culturales
Urunga tuihono:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497860840008 https://www.redalyc.org/journal/4978/497860840008/ https://www.redalyc.org/journal/4978/497860840008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4978/497860840008/497860840008.epub https://www.redalyc.org/journal/4978/497860840008/movil
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