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LA FORMACIÓN CIUDADANA EN EL CURRÍCULUM ESCOLAR DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA – ARGENTINA

El artículo recupera la experiencia de ampliación de saberes inherentes a la ciudadanía, en los diseños curriculares de la provincia de Córdoba, en todos los niveles y ciclos de la educación obligatoria, encuadrados en los lineamientos de la política educativa de la provincia de Córdoba. A la luz...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Colombiana de Ciencias Sociales
Hauptverfasser: Horacio Ademar Ferreyra, Laura Patricia Romero Blanca, Silvia Noemí Vidales
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Fundación Universitaria Luis Amigó 2014
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497856282012
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