CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCALA PARA MEDIR RELACIONES DE PODER EN EL AULA

Se muestran los resultados de un estudio prospectivo, de una cohorte, de validación psicométrica que tuvo como objetivo validar un banco de 20 reactivos que buscaban medir las relaciones de poder en el aula. Estos reactivos se sometieron a juicio de expertos, a análisis de validez factorial y de inv...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Psicogente
Hlavní autoři:	FERNANDO AUSTRIA CORRALES, SANDRA CASTAÑEDA FIGUEIRAS
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Simón Bolívar 2014
Témata:	Psicología
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497551995008
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!