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Educação na tecnologia social: análise de experiências

Este artigo compõe-se de um estudo acerca dos fenômenos Educação e Tecnologia Social (TS). Como objetivo principal buscou-se verificar os processos de educação empregados nos projetos de TS em resposta a seguinte pergunta de pesquisa: como a educação tem sido trabalhada por meio dos projetos d...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Tecnologia e Sociedade
Principais autores: Luciane Cristina Benites Pereira, Carlos Cesar Garcia Freitas
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2018
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=496659054007
https://www.redalyc.org/journal/4966/496659054007/
https://www.redalyc.org/journal/4966/496659054007/html/
https://www.redalyc.org/journal/4966/496659054007/496659054007.epub
https://www.redalyc.org/journal/4966/496659054007/movil
https://doi.org/10.3895/rts.v14n30.5609
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