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Modelagem multicritério para estabelecimento de polos de educação a distância nas mesorregiões do Instituto Federal Fluminense

As instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica vêm ampliando o seu alcance, e a modalidade da educação a distância, ao lado da presencial, apresenta-se como estratégica neste momento em que é necessário reconhecer as singularidades que marcam as condições para a f...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Tecnologia e Sociedade
Hauptverfasser: Carla Nogueira Patrão Aquino, Luiz Augusto Caldas Pereira, Milton Erthal Junior
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2017
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=496654015007
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