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MODELO ADAPTATIVO PARA LA CARACTERIZACIÓN DE DIFICULTADES/DISCAPACIDADES EN UN AMBIENTE VIRTUAL EDUCATIVO

Las dificultades de aprendizaje en el ámbito educativo, es hoy en día una de las principales causas de deserción estudiantil. Una de las soluciones ha sido el utilizar herramientas pedagógicas y didácticas en ambientes virtuales de aprendizaje que facilitan el proceso educativo y mejoran los proceso...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Dyna
Hauptverfasser: DIANA LANCHEROS-CUESTA, ANGELA CARRILLO-RAMOS
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Colombia 2012
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=49624958007
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