Un recorrido por el significante Infancia
Acordamos con el posicionamiento teórico que expresa que si se entiende la Infancia como significante, se puede establecer que ella representa para el lenguaje lo que el deseo es para la Ley, es decir que la Infancia es y será un significante siempre en falta de significación. Podríamos pensar que l...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Perspectivas en Psicología: Revista de Psicología y Ciencias Afines |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Nacional de Mar del Plata
2011
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=483549017014 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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