PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (PPGEP/IFRN/BRASIL): UM ESTUDO DA LINHA DE PESQUISA “FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL”
O objetivo deste estudo é analisar 22 dissertações produzidas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP/IFRN), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Natal/RN, Brasil, da Linha de Pesquisa 2: “Formação Docente e Práti...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | HOLOS |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2021
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481582880023 |
| الوسوم: |
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