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O PROEJA INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E PRÁTICAS DOCENTES

RESUMO Este artigo discute o trabalho docente para a educação de jovens e adultos fundamentada em pesquisa de pós-graduação “Stricto Sensu” intitulada “O PROEJA ensino médio- IFRN - Campus Caicó”- causas da desistência e motivos da permanência. Partimos do pressuposto que os ideários neoliberais inf...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:HOLOS
Principais autores: D.S.A. FARIA, S.M. ASSIS
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481547171013
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