La evaluación de impacto en la formación inicial de docentes
El trabajo aborda el complejo proceso de evaluación del impacto en la formación inicial de docentes en la Facultad de Educación Infantil de la Universidad de Pinar del Río. Estudio basado fundamentalmente en la combinación de métodos de investigación cualitativa y cuantitativa. Los resultados ob...
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| Publicado no: | Atenas |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478055153003 https://www.redalyc.org/journal/4780/478055153003/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478055153003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478055153003/478055153003.epub https://www.redalyc.org/journal/4780/478055153003/movil |
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