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LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LA ORALIDAD EN EL MARCO DEL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA

El texto aborda la exploración de algunos procesos comunicativos complejos propios del aprendizaje de las ciencias naturales en la escuela primaria a partir del análisis de la relación que se establece entre la naturaleza de las ciencias, las particularid...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Atenas
Autor principal: Héctor José Torres Jaimes
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2015
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478047205008
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