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SOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE SUMA Y RESTA EN ALUMNOS CON DIFICULTADES PARA APRENDER

El estudio evalúa un pro grama de apoyo para que alumnos con bajo rendimiento en matemátic as adquirieran el entendimiento conceptual para solucionar problemas de suma y resta, apoyándose en la adaptación de una estrategia que guió su razona miento. Participaron 11...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Atenas
Autor principal: Octaviano García Robelo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478047202004
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