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CLAVES CONTEMPORÁNEAS EN LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

El arte ha roto los paradigmas con los que creció en la modernidad, y lo que en un momento se enseñaba como válido ha quedado rebasado frente a un contexto móvil y rizomático. Para bordear el estado de la educación en el arte, es necesario considerar primero las diferencias entre dos periodos distin...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Legado de Arquitectura y Diseño
Autori principali: Cynthia Ortega Salgado, Álvaro Villalobos Herrera
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Autónoma del Estado de México 2013
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477947373002
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