AS CATEGORIAS DA FORMAÇÃO EMPREENDEDORA E A MOBILIZAÇÃO DE COMPETÊNCIAS NO AMBIENTE DE ENSINO SUPERIOR
O objetivo deste estudo é identificar e analisar categorias de formação empreendedora a partir da percepção/opinião de professores e coordenadores em Instituições de Ensino Superior (IES) localizadas no Brasil, Paraguai e Argentina. No desdobramento da pesquisa, identificou-se a relação dessas categ...
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| Publicado no: | Revista Alcance |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade do Vale do Itajaí
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477763751008 https://www.redalyc.org/journal/4777/477763751008/ https://www.redalyc.org/journal/4777/477763751008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4777/477763751008/477763751008.epub https://www.redalyc.org/journal/4777/477763751008/movil https://doi.org/10.14210/alcance.v27n2(Mai/Ago).p251-272 |
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