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A GESTÃO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO E O PERFIL DE INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DOS COORDENADORES: UM ESTUDO DE CASO COM AS IFES DO RS

Este estudo teve como objetivo veri fi car o per fi l de inteligências múltiplas dos coordenadores de pós- graduação das universidades federais do Rio Grande do Sul. Percebe-se em estudos atuais uma tendência de que as empresas podem utilizar as inteligências múltiplas de forma a auxiliar o desen...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Alcance
Principais autores: Carolina Freddo Fleck, Breno Augusto Diniz Pereira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Vale do Itajaí 2011
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477748596008
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