Φορτώνει......
La experiencia escolar como trinchera. Conversaciones sobre escuela cotidiana y educación
Este artículo deriva de una investigación doctorall con diseño cualitativo y paradigma hermenéutico, que buscó comprender los sentidos de existencia de la escuela colombiana a través del estudio de caso múltiple, como enfoque que orientó la documentación de la realidad cotidiana de cuatro escuelas p...
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| Τόπος έκδοσης: | Praxis & Saber |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2023
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477278725003 https://www.redalyc.org/journal/4772/477278725003/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477278725003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477278725003/477278725003.epub https://www.redalyc.org/journal/4772/477278725003/movil |
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