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Repertorios interpretativos en educación ambiental de docentes de instituciones educativas en el páramo de Pisba

En el artículo se analiza la educación ambiental en el páramo de Pisba, en primer lugar, a partir de algunas herramientas que pueden permitir a los educadores la consolidación de una cátedra de educación ambiental como la capacitación docente, una concepción amplia del ambiente, la enseñanza desde l...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Praxis & Saber
Hauptverfasser: Walter Pérez Niño, Nancy Paola Montañez Aldana, Juan Camilo González Borda
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477274359011
https://www.redalyc.org/journal/4772/477274359011/
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