REGÍMENES ESCÓPICOS, DISCIPLINAMIENTO Y SUJETOS. LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA ESCUELA COLOMBIANA
Resumen Se describen las condiciones de emergencia de la Educación Artística en el sistema escolar colombiano DÀQDOHVGHOVLJOR;9,,,\FRPLHQ]RVGHOVLJOR;,; como un proceso de apropiación de los discursos ilustrados propios de la modernidad. A partir de ello se describen regímenes escópicos o...
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| Pubblicato in: | Praxis & Saber |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477247213011 |
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