Medir la situación digital académica: una acción de la gestión del conocimiento
La Sociedad(es) de la Información y del Conocimiento se caracterizan por la omnipresencia de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) y el uso intensivo de la información y el conocimiento en los diferentes sectores; sin embargo, es indiscutible la manera en cómo las comunidades...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista e-Ciencias de la Información |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de Costa Rica
2018
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476857700007 https://www.redalyc.org/journal/4768/476857700007/ https://www.redalyc.org/journal/4768/476857700007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4768/476857700007/476857700007.epub https://www.redalyc.org/journal/4768/476857700007/movil |
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