Desarrollo de narraciones históricas en estudiantes de colegios rurales y urbanos
En este artículo se analiza cómo los estudiantes de primaria y secundaria, en colegios rurales y urbanos, reconstruyeron la historia sobre la Independencia Colombiana. Se realiza una investigación observacional descriptiva con una medida transversal, la cual involucró una pregunta generativa de narr...
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| Publicado no: | Revista Costarricense de Psicología |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476759426003 https://www.redalyc.org/journal/4767/476759426003/ https://www.redalyc.org/journal/4767/476759426003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4767/476759426003/476759426003.epub https://www.redalyc.org/journal/4767/476759426003/movil |
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