La Escuela como Espacio de Articulación y Comprensión de la Convivencia, la Ciudadanía y la Transparencia. Una Mirada desde los Estudiantes
Para las instituciones educativas es un desafío promover y desarrollar una educación inclusiva, democrática y participativa. El objetivo de investigación fue indagar sobre las percepciones del estudiantado de educación básica respecto de convivencia escolar, ciudadanía y transparencia, consideradas...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Encuentros |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Autónoma del Caribe
2019
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476661510013 https://www.redalyc.org/journal/4766/476661510013/ https://www.redalyc.org/journal/4766/476661510013/html/ https://www.redalyc.org/journal/4766/476661510013/476661510013.epub https://www.redalyc.org/journal/4766/476661510013/movil https://doi.org/10.15665/encuent.v17i02.1805 |
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