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El abismo entre saberes: hacia una pedagogía de la tecnología

El propósito de este trabajo gira en torno a la significación entre pedagogía y tecnología, como productos de una experiencia realizada con estudiantes de V semestre de la licenciatura de “Enseñanza en la Tecnología” de la Universidad del Atlántico de Barranquilla, el cual se expresa a partir de las...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Encuentros
Autor principal: Gutnar Gómez Chacón
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Autónoma del Caribe 2009
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476659064005
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