Una mirada a la labor docente desde el paradigma de la ecocrítica y del ecofeminismo*
El presente trabajo tiene como objetivo describir la percepción de profesores de educación secundaria y de estudiantes de pregrado con respecto al problema ambiental y su relación con la temática de género. Para esto, partimos de las perspectivas de la ecocrítica y el ecofeminismo y aplicamos encues...
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| Publicado no: | Revista CS |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad ICESI
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476382833008 https://www.redalyc.org/journal/4763/476382833008/ https://www.redalyc.org/journal/4763/476382833008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4763/476382833008/476382833008.epub https://www.redalyc.org/journal/4763/476382833008/movil |
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