Criterios que guían la práctica del profesor de matemáticas en cursos de ciencias básicas para ingeniería
El presente estudio tiene como objetivo inferir los criterios que orientan la práctica del profesor universitario para explicar matemáticas en un curso de ciencias básicas en carreras de ingeniería y, en concreto, para explicar derivadas. Se trata de una investigación cualitativa de estudio de caso...
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| Publicado no: | Uniciencia |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475974057005 https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057005/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057005/475974057005.epub https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057005/movil |
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