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Tareas docentes con carácter desarrollador en la formación de profesionales

Los estudiantes que matriculan la carrera presentan pobre solidez en conocimientos y habilidades de los contenidos químicos precedentes, lo que evidencia un problema en su proceso formativo y la necesidad de cambio de posición del docente respecto a la planificación, orientación, ejecución y control...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:EduSol
Autores principales: Sucel Garcés Llauger, Loida Bonet Avilés, Dolores Isabel Garcés Llauger
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Guantánamo 2022
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475773282006
https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282006/
https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282006/html/
https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282006/475773282006.epub
https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282006/movil
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