La gestión del proceso formativo universitario en el año académico
En este trabajo se presenta un sistema de gestión del proceso formativo en el año académico, que se modeló a partir del diagnóstico del estado actual de ese proceso y mediante la aplicación de métodos empíricos a una población conformada por los 53 profesores principales de año que desempeñaron dich...
Zapisane w:
| Wydane w: | EduSol |
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| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de Guantánamo
2021
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475769312003 https://www.redalyc.org/journal/4757/475769312003/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475769312003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475769312003/475769312003.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475769312003/movil |
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