Interacción en la modalidad a distancia de la Universidad Agraria de La Habana
La investigación se realizó en la Universidad Agraria de la Habana en la modalidad a distancia. La insuficiente preparación del docente en el diseño del recurso, la poca interacción y retroalimentación entre el docente y el estudiante conlleva a la inadecuada concepción y organización del proceso. S...
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| Udgivet i: | EduSol |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Guantánamo
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475765806005 https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806005/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806005/475765806005.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806005/movil |
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