El enfoque sociocultural-profesional en la disciplina Biología Molecular y Celular. Consideraciones teóricas
En el currículo de formación de profesores, la Biología Molecular y Celular es básica; su concepción didáctica actual necesita un enfoque sociocultural-profesional que conduzca el aprendizaje de esta disciplina de manera que el estudiante contextualice, aplique y valorare el impacto social de los co...
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| Pubblicato in: | EduSol |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Guantánamo
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475764265017 https://www.redalyc.org/journal/4757/475764265017/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475764265017/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475764265017/475764265017.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475764265017/movil |
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